XV. Fedor Flinzer's Zeichenmethode, 315
die ebenso dringliche Forderung nach Veranstaltungen, in
denen Zeichenlehrer herangebildet werden. Die fachmänni-
Sche Bildung muss durch die pädagogische ergänzt werden.
Ein geschickter Zeichner 1st noch lange kein guter Zeichen-
lehrer, ebenso wie ein ausgezeichneter Philologe noch lange
kein Sprachlehrer ist. Beherrschung des Stoffes und Be-
herrschung, theoretische Sowohl als practische, der Regeln,
unter denen dieser Stoff mittheilungsfähig gemacht werden
kann, müssgen Sich ergänzen.

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