Full text: Zeitschrift für das Gesamtschulwesen : mit besonderer Rücksicht auf die Methodik des Unterrichts - 2.1850 (6)

HI. Berichte. 
mun nm enn matee, 
Der Lehrplan für die Herzogl. Naſſauiſchen Gymnaſien vom 
Jahre 1846. 
Eine Mittheilung von C. G. Firnhaber. 
In Folge des lanvesherrlichen Edikts „die Einrichtung der öffentlichen 
Unterrichtsanſtalten im Herzogthum Naſſau betreffend“ vom 24. März 1817, 
wonach die Regierung ſich vorbehalten hatte, Lehrbücher und Lehrplane für 
die Pädagogien und das Central - Gymnaſium des Landes vorzuſchreiben 
(6. 25.), erſchienen ſchon in demſelben Jahre auf ven Grund der Beſpre- 
<ungen, welche unter vem Vorſiße zweier Regierungsdeputatt (Oberſchulr. 
Dr. Schellenberg und Regierungsr. Koch) von den Dirigenten der damals 
beſtehenden lateiniſchen Schulen in Weilburg, Jdſtein , Montabaur , Hada- 
mar , Dillenburg, Dieß, Herborn und Wiesbaden in Limburg gepflogen 
waren, ausführliche Lehrplane ſowohl für die Pädagogien (5. 17 „Päda- 
gogien over Gelehrten - Elementarſchulen als allgemeine höhere Bildungs- 
anſtalten für diejenigen , welche ſich dem eigentlich gelehrten Staatsdienſt 
nicht widmen wollen und als beſondere Vorbereitungsanfſtalten für vdiejent- 
gen, welche ſi< demſelben widmen wollen, ſollen zu Wiesbaden , Dillen- 
burg, Jdſtein und Hadamar errichtet werden.“ Das JZoſteiner iſt Früh- 
jahr 1822 angeblich wegen Mangel an Schülern wieder aufgehoben), als 
auch für das Landes - Gymnaſium in Weilburg. (8. 20. Als eigentliche 
Vorbereitungsanſtalt für die Univerſität, mithin nur für die, welche dem 
höhern , eine gelehrte Berufsbildung vorausſeßenden Staatsdienſte ſich wid- 
men wollen, für dieſe aber als Centralanſtalt, ſic an die obern Claſſen 
der Pädagogien genau anſchließend.) Es ſind dieſelben durc< den Abdruck 
in dem Naſſauer Verordnungsblatt unv in verſchiedenen Zeitſchriften zur 
allgemeinen Kenntniß gelangt. Nach demſelben ſollten die Lehrgegenſtände 
des öffentlichen Unterrichts in den Pädagogien ſein: Deutſch, Franzö- 
fiſch , Lateiniſch und Griechiſch, Mathematik mit Anwendung auf die Ge- 
ſchäfte des bürgerlichen Lebens, Naturbeſchreibung mit Technologie verbun- 
ven , Erdbeſchreibung , Geſchichte , Naturlehre , Bildung des Geſchma>s und
	        

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