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Zeit für das ſociale Leben eine ſolche Wichtigkeit erlangt, daß
die Bolksſchule ihm durchaus mehr Beachtung ſchenken müßte,
als es bis jeht geſchieht.
IL. Dieſe Zurückſezung des Galyanismus gegen andere Zweige der
Naturlehre rührt hauptſächlich daher, daß der Unterricht darin
ohne Experimente ſehr ſchwierig und wenig fruchtbringend iſt,
und daß der ältere Lehrer, welcher im Seminar nur wenig
über Galvanismns erfahren konnte, mangels jedes Apparates
und nur auf meiſtens tro>ene Lehrbücher angewieſen, ſpäter
nicht in der Lage iſt, ſich für dieſen Gegenſtand zu erwärmen.
II. Der Galvanismus wird die ihm gebührende größere Beachtung
in der Bolksſchule finden, wenn dieſer einige beſonders lehrreiche
Apparate zugänglich gemacht werden. Weil aber die Mittel
der einzelnen Schulen zur Anſchaffung derſelben nicht ausreichen
dürften, jo würde es ſich empfehlen und meiſtens erreichen laſſen,
daß die Schulen eines Kirc<ſpiels gemeinſchaftlich die betreffenden
Apparate beſchaſſen und benußen.
64. Die Anusbildung des Lehrers in den naturkundlichen Fächern
für die Schule und für die Volkswohlfahrt. *)
1. Die Notwendigkeit der Ausbildung des Lehrers in den natur-
kundlichen Fächern ergiebt ſich aus der anerkannten Bedeutung
ver Naturwiſſenſchaften für die Schule und Volkswohlfahrt.
1. Der Zwe des naturkundlichen Unterrichts in den Lehrerbildungs-
anſtalten iſt ein zweifacher :
a) die Förderung der allgemeinen Bildung der Zöglinge,
b) die Befähigung derſelben zur Erteilung eines fruchtbringenden
naturfundlichen Unterrichts.
III. Die Ausbildung des Lehrers in den naturkundlichen Fächern muß
demnach gleichfalls cine zweifache ſein, eine theoretiſche und eine
praktiſche. Hinſichtlich der theoretiſchen Ausbildung ſind die im
Präparandum erworbenen elementaren Kenntniſſe der Zöglinge
in den hHauptjächlichſten Fächern (der Anthropologie, Zoologie,
Botanik und Mineralogie unter Einfluß der Chemie und Geologie
ſowie der Phyſik) durch einen muſtergültigen, Liebe und Intereſſe
*) Vortrag des Lehrers PBeters-PBarchim, geh. auf der Lehrerkonf.
in Parchim.
