Full text: Evangelisches Schulblatt - 55.1911 (55)

Inhalt. 
529 
Inhalt der 55. Bandes. 
Seite 
Achinger, Taten! 3 
Th. Franke, Das Rechtschreiben im 
Lichte der neueren Gedächtnis 
forschung 8. 46 
Dr. Pudor, Therapeutik der Seele . 19 
Ehlers, Am Strande der Ostsee . . 22 
Bockemühl, Die Kapelle 26 
Dr. Kirchner, Die Lieder P. Gerhardts 31 
Rundschau . 33. 87. 128. 169. 212. 259 
299. 345. 385. 436. 477. 509 
Zeugnisse 59 
Stamni, Ausgewählte Kapitel aus 
der modernen Psychologie 66. 108 
Rheinen, 52. Hauptversammlung des 
Herbartvereins 82 
Greef, Bemerkungen zum Geschichts 
unterricht . 93 
—, Über geistige Überbürdung . . 121 
A., Zahnpflege und Schule . . .127 
Möhn, Mod. Erziehungsromane . . 133 
Schmidt, Das Mikroskop im botan. 
Ünterricht 143 
Thönes, Zwei Veteranen .... 155 
Pade, Bemerkungen z. Neubearbeitung 
der II. Niederrheinischen Fibel . 167 
Dr. Pudor, Schulgärten und Kinder 
gärten 181 
Bosse, Die Arbeitsschule 189 
Beckmann, Warum ein Schüler nicht 
versetzt wird 192 
Terbrüggen, Kinder, hütet euch vor 
dem Alkohol 195 
A., Der Revanchegedanke in der franz. 
Schulerziehung 201 
Dr. Roeder, Pflege d. Staatsgesinnung 
in holländischen Schulen .... 207 
—, Dörpfeldstiftung 211 
Hindrichs, Pflege der schulentlassenen 
Jugend 221 
Dr. Kirchner, Paul Gerhardts Gattin 
und Sohn 236 
P-, Kindergedanken über Zeugnisse . 243 
Schmell, Zwei bedeutsame Fragen . 245 
—, Kritische Bemerkungen im Relig.- 
Unterricht 251 
Seite 
| A., Universitätsstudium der Seminariker 253 
Kottenhoff, Zur Methode des biblischen 
Geschichtsunterrichts 269 
A., Ein Bund für Reform des Relig - 
Unterrichts 283 
—, Gegen die „höhere" Schundliteratur 288 
—, Beherzigenswertes über Schul 
revisionen 292 
—, Lehrergehälter in Frankreich . . 297 
Th. Franke, Über die Behandlung der 
Schwierigkeiten uns. Muttersprache 309 
Schmidt, Für einen armen Verbannten 326 
Dr. Pudor, Bildungsparvenus . . 331 
Pütz, Der Schutzengel 334 
Schmell, Höhepunkt in der Geschichte 
des Deutsch-Ev. Schulkongresses 338 
—, Das sogen, doppelte Evangelium 343 
Dr. Bornemann, Eine zweite „Dörp- 
feldschule" 344 
Ley, Du und dein Kollege .... 357 
Dr. Kirchner, Salzmann als Erzieher 363 
„ „ 411 
Rößing, Seid Täter des Worts . . 375 
Rheinen, 53. Hauptversammlung des 
Herbartvereins 380 
—, Zur religiösen Frage .... 382 
Möhn, Zur Betrachtung lyrischer Ge 
dichte 397 
Dr. Pudor, Grenzen der Wissenschaft 421 
Vogelfang, Beobachtungen in schott. 
Schulen 423 
i A., Die konfessionslose Schule auf der 
letzten Etappe 432 
! Horn, Mütterlichkeit in der Erziehung 445 
Stamm, Ein Kapitel aus der Wort 
bildungslehre 452 
Rößing, Die positive und negative 
Bibelkritik und das Auferstehungs 
problem 467. 498 
| Vogelfang, Ein Besuch in Schnepfental 475 
Achinger, Reallesebuch oder Quellen- 
lesebuch 485 
—, Ein immer wertvollerer Schatz . 504 
Schmell, Zur Frage des Werkunterr. 505 
I —, Die schwierige Lage des Volks- 
i schullehrerstandes 508 
3m 55. Bande besprochene Bücher. 
1. Pädagogik. 
Blocher, Zweisprachigkeit .... 393 
Diesterweg, Wegweiser 306 
Halm, Herbarts Ästhetik 219 
Häntsch, Herbarts pädagogische Kunst 218 
Haase, Rohdes Sammlung Pädagog. 
Vorträge 392 
Heilmann, Quellenbuch zur Pädagogik 305
	        
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