Full text: Lehrplan der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule, Russisch

 
- Die Schüler müssen fähig sein, kurze Lehrbuchtexte, Gedichte, Wortspiele, Verse, 
Abzählreime, Rätsel und Liedtexte, die in der Regel unter Anleitung des Lehrers er- 
arbeitet worden sind, unter Beachtung von Wortbindung und Satzintonation im we- 
sentlichen lautrichtig und sinnentsprechend laut zu lesen. 
- Die Schüler können den Inhalt kurzer Texte über Begebenheiten aus dem Erlebnis- 
und Erfahrungsbereich von Schülern vollständig erfassen. - 
Derartige Texte müssen einen einfachen, übersichtlichen Handlungsablauf darstel- 
len und aus kurzen Sätzen bestehen. Sie können einzelne unbekannte Wörter enthal- 
ten. Die Schüler sollen dabei fähig sein, die Bedeutung von Wörtern des Lernwort- 
schatzes sicher zu erfassen. Sie lernen, die Bedeutung unbekannter Wörter auf der 
Grundlage ihrer Ähnlichkeit mit der Muttersprache oder mit anderen bekannten 
russischen Wörtern zu erschließen. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Schreiben 
— Die Schüler können Buchstaben und Buchstabenverbindungen, bekannte Wörter so- 
wie inhaltlich erschlossene Sätze und kurze Texte zügig und duktusgerecht abschrei- 
ben bzw. (aus dem Gedächtnis) niederschreiben. . 
- Die Schüler sollen in der Lage sein, einfache schriftlich gestellte Fragen mit kurzen 
Äußerungen voll verständlich zu beantworten sowie einfache Fragen auf der Grund- 
lage von Mustern zu formulieren. 
schreiben, ihre Schreibleistungen auf sprachliche Richtigkeit hin selbst zu überprü- 
fen und festgestellte Fehler in angemessener Form zu berichtigen. Sie lernen, zur 
Überprüfung der Orthographie das alphabetische Wörterverzeichnis und die Alpha- 
betübersicht im Lehrbuch zu nutzen. 
” Die Schüler müssen daran gewöhnt sein, sauber und übersichtlich geordnet zu 
 

	        

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