Full text: Klassen 5 und 6 (1974)

Stoffübersicht Wissen Notwendige selb- 
ständige und an- 
geleitete Tätig- 
keiten der Schüler 
2.1. Fische. (9.Std.) 
2.1.1. Angepaßtheit 
der Fische an 
Wasser 
äußerer Bau Gestalt (Grundform) Beobachten 
Körper - Gliederung (Schwimmvorgang) 
(Kopf, Rumpf, Flossen, Betrachten mit 
Schwanz) der Lupe (Schuppe) 
Anordnung, Bau und Funk- Bilden von Allge- 
tion der Flossen meinbegriffen 
Körperbedeckung (Schleim- (Gestalt) 
haut mit oder ohne Schup- Zeichnerische: 
pen) Darstellen (Ge- 
Sinnesorgane (Augen, Na- stalt) 
sengruben) 
innerer Bau Skelett (Schädel, Wirbel- Untersuchen (Trok- 
/ säule, Gräten) kensektion) und 
J . > 
Atmungsorgane (Kiemen, [zeichnerisches 
Blättchen, Kiemenbogen, Darstellen (inne- 
Reussnapparat, Kiemen- re Organe) 
deckel) 
Atmung (Aufnahme von ge- 
löstem Sauerstoff, Trans- 
port des Sauerstoffs 
durch das Blut) 
Blutkreislauf (Herz, Ge- 
fäße, Haargefäße, Blut- 
flüssigkeit) 
Verdauungskanal, Ernäh- Beobachten (Nah- 
rung (Nahrungsaufnahme - rungsaufnahme) 
Raubfische, Frieädfische) Bilden von All- 
Schwimmblase (Schwebever- gemeinbegriffen 
mögen) (Raub- und Fried- 
fische ) 
9 

	        

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