Full text: Das Schulbuch zwischen Lehrplan und Unterrichtspraxis

 
fächerübergreifendes Thema der neunten Jahrgangsstufe (GSE 9.7) (BY HS 1997, 327), 
für das die GSE-Fachkommission laut Kommentar zum Fachprofil acht Stunden vorsah 
(Wagner 22.42, 64+67). Angesichts der Tatsache, dass Jugendliche muslimischer Her- 
kunft überproportional auf die Hauptschule gehen (IRU 2000, 25 1. Tabelle), war das ein 
überfälliger Schritt. Für die Lehrplankommission war der Islam bei einer primären Zu- 
ordnung zu Geschichte, Sozialkunde oder Erdkunde nicht ausreichend erfasst, sondern 
selbstverständlich „fächerübergreifend“ zu behandeln. 
3.2 Zugelassene Schulbücher für Geschichte/ Sozialkunde/ Erdkunde 
Obwohl das Kombinationsfach Geschichte/ Sozialkunde/ Erdkunde 1997 neu geschaffen 
worden ist, haben 1997 bis 2000 jeweils zur Einführung der Jahrgangsstufenpläne Bü- 
cher aus sechs für GSE konzipierten Reihen die Zulassung erhalten. Im Vergleich dazu 
standen in diesem Zeitraum in den entsprechenden Fächern an Realschulen nur je zwei 
oder drei Reihen zur Verfügung (Lernmittelverzeichnis 2000, 24-25.28) und an Gymna- 
sien nur zwei bis vier (Lernmittelverzeichnis 2000, 34.37.55-56). 
Als Bücher für ein „neues“ Fach haben GSE-Bücher keine direkten Vorgänger. 
Trotzdem stehen sie durch die Kontinuität von Lehrinhalten, Autoren und Verlagen in 
Kontinuitäten der Schulbuchentwicklung, genauso wie sie ein Beispiel für die weitere 
Regionalisierung der Schulbuchmärkte sind. „Die Tendenz wurde zunächst erkennbar, 
als in der Folge des bayerischen Curricularen Lehrplans für die Hauptschule (1977ff.) 
nur ein Lehrbuch von einer allgemeinen Ausgabe ausgehend an den Lehrplan angegli- 
chen wurde, alle anderen aber ausschließlich für dieses Marktsegment erstellt wurden.“ 
(Hilpert 1989, 153) 
 
Zugelassene Schulbücher ab der vollen Einführung des neuen GSE-Lehrplans 2000/ 01 
Lernmittelverzeichnis 2000-2003)! 
Cornelsen Menschen Zeiten Räume 5-9, Arbeitsbuch für Geschichte/ Sozialkunde/ | ab 2001: 5-7.9, 
 
 
 
Erdkunde Hauptschule Bayern, Berlin 1997-1999. ab 2003: 5-7 
Klett ZeitRäume 5-7, Entdecken Erfahren Orientieren, Stuttgart 1997-1998. 
Reihe abgebrochen 
Oldenbourg ae 5-9, Geschichte Sozialkunde Erdkunde, München 1997- 
 
Schroedel Trio 5-9, Geschichte/ Sozialkunde/ Erdkunde. Hauptschule Bayern, 
Hannover 1997-1999. 
Westermann | Durchblick 5-9, Geschichte/ Sozialkunde/ Erdkunde für Hauptschulen in 
Bayern, Braunschweig 1997-1999, ab 2001: 5-10. 
Wolf Verlag | GSE Geschichte Sozialkunde Erdkunde 5-9, Regensburg 1997-1999. ab 2003: 5.79 
 
 
 
 
 
 
 
 
= Er der Sparmaßnahmen verzichtete auch das bayerische Kultusministerium ab 2004 auf ein gedruck- 
n an der zugelassenen Schulbücher und verwies auf die regelmäßig aktualisierten Listen 
ernet. Amtsblatt der Bayerischen Staatsministerien für Unterricht und Kultus, und Wissenschaft 
Forschung und Kunst 2004,6 (30.6.2004), S. 61. 
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