Full text: Lehrplan für Chemie

 
Polymerisation und Polykondensation zu festigen und zu vertiefen 
sind. Im Chemieunterricht werden dann vor allem die chemisch- 
technischen und wirtschaftspolitischen Grundlagen der Herstel- 
lung von Plasten, Elasten und Chemiefasern untersucht. An geeig- 
neten Beispielen wird den Schülern die Notwendigkeit der Umstel- 
lung unserer chemischen Industrie auf die Rohstoffbasis Erdöl 
begründet. 
Der Chemieunterricht in Klasse 12 beginnt mit der Behandlung 
wichtiger Abschnitte der-physikalischen Chemie. Mit dem Eindrin- 
gen in Probleme der Thermochemie, der Gleichgewichtslehre und der 
Elektrochemie werden die Faktenkenntnisse der Schüler über an- 
organische und organische Stoffe in einen neuen Zusammenhang ge- 
stellt und auf hohem Niveau verallgemeinert. Die Vorstellungen 
der Schüler über den Energieumsatz bei chemischen Reaktionen wer- 
den zum Heßschen Satz weitergeführt, die qualitativen Betrach- 
tungen des chemischen Gleichgewichts durch das Massenwirkungsge- 
setz ergänzt und die elektrochemische Spannungsreihe und die 
Faradayschen Gesetze eingeführt. 
Die Zusammenhänge zwischen Atombau. und Periodensystem der Elemen- 
te werden in Klasse i2 auf einige Vertreter der Nebengruppen an- 
gewendet und zugleich mit den Faktenkenntnissen der Schüler über 
Hauptgruppenelemente verknüpft. Ferner werden die Schüler in die 
Chemie der Komplexverbindungen eingeführt und erhalten einen 
Überblick über die praktische Bedeutung dieser Stoffgruppe. 
Im Praktikum wenden die Schüler ihre Kenntnisse über anorganische 
und organische Stoffe und Reaktionen auf die Lösung experimentel- 
ler Aufgaben an und vervollkommnen somit ihre Fertigkeiten im Un- 
gang mit Laborgeräten und Chemikalien. Mit dieser Stoffeinheit 
wird zugleich eine Systematisierung der gewonnenen Kenntnisse 
und Erkenntnisse angestrebt. 
Mit einer Lektion über die Entwicklungstendenzen der Wissenschaft 
Chemie erhalten die Schüler einen Ausblick auf den Anteil der 
Chemie bei der Verwirklichung der wissenschaftlich-technischen 
Revolution in der Deutschen Demokratischen Republik. 
Im Chemieunterricht der Erweiterten Oberschule werden die bis zur 
Klasse 10 vermittelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten 
aufgegriffen und die im Anfangsunterricht der Chemie begonnenen 
10 
 
  
 

	        

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