Full text: Erste Anfangsgründe des menschlichen Wissens

EEE 11 HIESS 
, vz 
 
!Zu viel“ Fragen ermüden zwar-die Kin» 
der; „aber bei "der hier] eingeführten Art 
des "Unterrichts läßt es ſich nicht" anders - 
„thun.“ "Der Zögling) lieſt! ein Stück, 'wo- 
-bei ihm durch mancherlei Mittel die in dem 
ſelben ihm unbekannten, Dinge verſtändlich 
gemacht werden; “hernach verſucht er, auf 
die Fragen zu antworten, ' wobei därauf 
geſehen wird, daß! er dieſelben deutlich und - 
richtig lieſt, und dann niht mir einem 
bloßen Ja oder Nein ſie beantwortet, 
ſondern 1er muß die ganze Frage in ſeine 
Antwort bringen, zwobe er genöthigt iſt, 
du in ich, dich in mich, deinin mein, 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

	        

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