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als ein durchgängiges Unterrichtsprinzip verwirklicht und von
den Schülern als sine Aufgabe verstanden wird, an deren Lösung
sie aktiv beteiligt sind. Aufgrund des begrenzten Stundenvo-
lemens innerhalb des Faches Deutsch sollten Kurzformen sinn-
voll und effektiv eingesetzt werden, z. B. die Information
über geeignete Kinderbücher für diese Altersstufe (vgl. die
Liste "Empfohlene Bücher...", die man im Klassenzimmer aus-
hängen kann) und über Neuerscheinungen (Hinweise in der Presse
und im Funk), die persönliche Mitteilung über die eigene Lek-
türe u. a.