Metadata: Wie unterstützt der Unterricht im Fach Staatsbürgerkunde die Denkerziehung?
Monograph
- Persistent identifier:
- 1657169596
- Title:
- Wie unterstützt der Unterricht im Fach Staatsbürgerkunde die Denkerziehung?
- Shelfmark:
- PL 1914c
- Person in original:
- Oberlehrer, Diplomphilosoph Horst-Gösta Berlin, Direktor der 2. Oberschule "Fritz-Reuter" Neubrandenburg
- Document type:
- Monograph
- Publication year:
- 1970
- Language:
- German
- Scope:
- 25 Blätter, 1 ungezähltes Blatt
- Collection:
- Unterricht in Deutscher Sprache und Literatur
- Access restriction:
- Zugänglichmachung entsprechend Urheberrechtsgesetz §60e
- MythErzProjekt
Essay
- Title:
- [Abhandlung]
- Document type:
- Monograph
- Structure type:
- Essay
- Collection:
- Unterricht in Deutscher Sprache und Literatur
- Access restriction:
- Zugänglichmachung entsprechend Urheberrechtsgesetz §60e
- MythErzProjekt
